Kulturë
Zymer Mehani: Nehat Jahiu - Mësuesia si mision
E diele, 22.09.2019, 10:00 AM
Disa fjalë për librin “Mësuesia si mision” të autorit Nehat Jahiu
Nga
Zymer Mehani
Autori
Nehat Jahiu tanimë njihet nga lexuesit tanë me dhjetëra libra. Këtyre ditëve
nxori nga shtypi librin e radhës “Mësuesia si mision”, të cilin e ka konceptuar
në tri pjesë:
? Mësuesia si mision;
? Përshtypje dhe
? Kujtime.
Te
pjesa e parë –Mësuesia si mision, autori Jahiu thekson se personaliteti i
mësuesit është më kryesori, ngase është edukues e pastaj edhe arsimues i
brezave të tërë dhe duke qenë i tillë, i prin zhvillimit qytetar. Pra, mësuesit
janë edukues të fëmijëve.
Edhe
mësuesia është profesion dhe mision me përgjegjësi, sepse e tejkalon edhe
ndikimin e prindërve mbi fëmijët. Pra, mësuesia para së gjithash është mision.
Arsimi,
kjo hyjneshë e njerëzimit, siç do ta quajë Tagora i madh, është një hallkë nga
më të rëndësishmet të zhvillimit njerëzor, dhe si e tillë është e ndjeshme.
Autori Jahiu do të na e rikujtojë se në të kaluarën shqiptarëve u ishte mohuar
arsimimi në gjuhën shqipe e si pasojë shumë mësues edhe janë martirizuar për
shkollën shqipe.
Me
të drejtë konstaton z. Jahiu se sot gjendja e shkollimit shqip është në pozitë
të mirë, ngase të gjithë shqiptarët në trojet e tyre, por edhe në diasporë
arsimohen dhe mësojnë në gjuhën e tyre amtare. Për anomalitë që hasen sot në
shkollat tona jemi fajtorë vetë, prandaj autori Jahiu, ka të drejtë që kërkon
mobilizim në mënyrë që të eliminohen dukuritë negative me kohë dhe arsimi ynë
prej parashkollorëve deri në universitet të vihet në binarë të sigurt.
Z.
Jahiu duke u nisur nga përvoja e tij si mësues, thotë se çdokush nuk mund të
jetë mësues. Prandaj, ata që s’e ndjejnë peshën e përgjegjësisë të këtij
profesioni, më mirë është që të mos përcaktohen fare në këtë lëmi.
Në
vazhdim, z. Jahiu jep disa karakteristika të mësuesit të mirë, siç janë:
? Një mësues i mirë i respekton nxënësit e tij;
? Ai krijon ndjenjën e përbashkësisë dhe gjithëpërfshirjes në
klasë;
? Është i afrueshëm, i kujdesshëm dhe entuziast;
? Ka dashuri për të mësuarit dhe i frymëzon nxënësit me
pasionin e tij për mësimet dhe materialet e lëndës;
? Një mësues i mirë është një udhëheqës i aftë;
? Është bashkëpunues me kolegët vazhdimisht;
? Ruan profesionalizmin e tij.
Nehat
Jahiu në vazhdim flet edhe për rëndësinë e bibliotekave, ngase ato kanë ruajtur
dhe ruajnë pasurinë më të rëndësishme, më të çmueshme dhe më të shtrenjtë të
njerëzimit. Aty kemi të vendosura dokumenta dhe libra, gazeta e revista të
fushave të ndryshme, me vlera letrare, shkencore etj.
Sot
gjendja e bibliotekave nuk është në gjendje të mirë, konstaton z. Jahiu. E për
këtë çështje përgjegjës autori i bën ata që i përfaqësojnë shqiptarët në nivel
komunash e më gjerë, sepse me votën e tyre ata kanë marrë pozita në pushtet.
Sa
i përket ndërtimit, hapjes dhe furnizimit të bibliotekave me libra e revista,
kohëve të fundit nuk i intereson askujt. E autori Jahiu mendon me të drejtë se
bibliotekat duhet të pasurohen vazhdimisht sepse librin e shtypur s’mund ta
zëvendësojë kompjuteri.
Në
pjesën e dytë- Përshtypje, autori Jahiu rrah këto çështje:
-Shndërrimi
i shumë institucioneve në pronë private;
-Keqpërdorimi
i botimeve nga shtëpi botuese apo individë;
-Ndarja
e çmimeve letrare, pa u lexuar poezitë nga juria profesionale;
Pastaj
autori Jahiu e paraqet letrën e Çabejt për mësuesit dhe mësuesinë, si dhe
letrën e famshme të presidentit Abaham Linkoln, drejtuar mësuesit të birit të
tij. Që të dy këto letra janë mjaft përmbajtësore dhe interesante.
Libri
“Mësuesia si mision” i autorit Nehat Jahiu përmbyllet me pjesën e tretë –
Kujtime. Aty autori do të na tregojë për njohjen me poetin Agim Spahiu;
vështirësitë nëpër të cilat ka kaluar Klubi i Shkrimtarëve “Jehona e Karadakut”
Komanovë-Likovë dhe jkjutime tjera të autorit jahiu më vende e me njerëz të
ndryshëm.
Libri
përmbyllet me shënimet biografike dhe bibliografike të autorit Nehat Jahiu.
Veprat e Nehat Jahiut:
1.
“Në sytë e tu” -1982
2.
“Ura prej zemrave” -1985
3.“Fluturimi
i pëllumbave” -1990
4.”Të
pret malli që na treti” -1993
5.“Hidhe
vallën, Laro!” -1994
6.“Kukuvajka”
-1995
7.“Hape
derën, shkolla ime!” -1995
8.“Epitaf
lirie” - 2000
9.“Rrënjët
i ke në këtë tokën ilire” -2005
10.“Huti
mbi çati” -2005
11.“Brez
pas brezi në luftë për shkolla shqipe” - 2008
12.“Lulëkuqe
mbi varre” -2010
13.“Orizarja
ndër shekuj”-2010
14.“Rrugës
së drejtë” -2011
15.“Zana
dhe Guri” -2011
16.“Poemë
për mikun Sadulla Zendeli, Daja” - 2012
17.“Te
ura e gjyshes” - 2012
18.“Rreze
në dritare” - 2013
19.“Krahët
e fluturës”- 2013
20.“Hëna
u bë nuse” - 2013
21.“Kënga
e zogjve” - 2013
22.“Gjaku
im të qoftë falë”-2014
23.“A
vjen liria“-2016
24.“Mbresa
njerëzore për një njeri të veçantë”- 2016
25.“Biri
i shqiptarisë”-2016
26.“Zorite
libertatii - Agimet e lirisë”-2016 (pëkthyer në gjuhën rumune nga Adriana
Tabacu)
27.“Të
qeshën e të bënë nuse”-2016
28.“Is
freedom coming” -“A vjen liria”-2016 (përkthim në anglisht nga Patricia Lidia)
29.“Lumnije
Vokshi Ramadani në rrugën e dritës së diturisë“-2016
30
“Mumin Kastrati, mësuesi i përkushtuar, atdhetari” -2016
31.“Opinione”-Bukuresht
-2017
32.
“ Zilet e një jete” -2017
33.”
Kujtim i gdhendur në Mall”-2017
34.“
Shpirti i mërgimtarit”-2017
35.”Epitaf
lirie” ( ribotim)-2017
36.”
Mos m`i prek plagët”-2017
37.
“ Në hap me kohën”- 2018
38.
“ Aforizma autoriale”-2018
39.”Kresniku
ilirisë”- Antologji poetike”-2018
40.
“ Diell në shpirt lirie” Antologji poetike-2018
41.
“ TahirSinani” - Antologji poetike- 2018
42.”
Fjala ime”- 2018
43.”
Stina e zogjve”- 2018
44.
“ Misioni i mësuesisë”- 2019